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普洱学院以“一院一品”为抓手做实民族团结进步教育
来源:中新网云南 编辑:韩帅南 2020年04月09日 11:45

  中新网云南新闻4月9日电(肖广)校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化氛围,是一所学校的灵魂所在。如何根据学校办学定位和优势开展丰富多彩的校园文化活动,涵养学生的人文素养和综合能力,提升校园文化活动品质,彰显校园文化特色,引导青年学生积极践行和弘扬社会主义核心价值观,增强“四个自信”,弘扬爱国主义精神,普洱学院对此进行了长期的实践探索,并通过实施“一院一品”校园文化精品建设,在文化育人工作上取得了很好的成效。

  “一院一品”项目由学校整体策划并以项目的形式通过二级学院申报,以“坚持育人导向,突出人才培养规律和价值引领,坚持改革创新,彰显主题、突出特色、协同联动”为立项原则,对准予立项的项目给予组织、宣传、经费等支持。2019年共有 11 个项目入选,自实施以来,各二级学院以“一院一品”项目建设为载体和引领,挖掘各学院亮点、凝练活动特色、创新活动载体,充分发挥“第二课堂”实践育人的作用,为青年学生的成长成才打造了良好的校园文化氛围。

  普洱是多民族聚居地,有着丰富的民族资源文化,学校“一院一品”着重在民族团结教育、培育和践行社会主义核心价值观、厚植爱国主义情怀等方面下功夫,不断形成了特色鲜明、育人功能显著的校园文化建设思路,尤其在民族团结教育方面,开展了以民族团结教育为主题的丰富多彩的活动,发挥各学科专业的特色,通过加强人文素质的拓展提升专业技能。

  突出爱国主义教育

  以中华人民共和国成立70周年为契机,开展“礼赞祖国 祝福祖国”普洱学院大型主题茶会、升旗仪式,让广大师生感受国家的力量,提振师生精气神;通过开展“中国梦 民族梦 我的梦”主题活动,以“看照片•讲故事”、“践行新思想拥抱新时代主题班会”、民族团结征文等形式让青年学生加强对国家和民族的认同感;通过参观宁洱民族团结园、云南爱国主义教育基地磨黑中学、杨正元故居、召存信故居等让青年学生进一步深入了解革命先辈的事迹,了解中国近现代史,红色革命历史,厚植爱国主义情怀。 

礼赞祖国 祝福祖国大型主题茶会
礼赞祖国 祝福祖国大型主题茶会
人文学院党总支参观云南爱国主义教育基地磨黑中学
人文学院党总支参观云南爱国主义教育基地磨黑中学
政法学院师生参观宁洱民族团结园
政法学院师生参观宁洱民族团结园

  突出学科专业特色

  人文学科专业注重以传统文化的引领,开展古风悠悠、古魅典韵等主题活动,通过猜字谜、成语接龙、书法和汉服展示等活动,让广大师生感受传统文化的魅力;整合学前、音乐等专业的学生,通过对民族舞蹈的编排,培养学生在舞台表演、节目编排和舞蹈教学的实践能力;整合农林茶学、咖啡专业优势,开展了“农林知识技能大赛”活动,突出少数民族茶艺表演,开展少数民族茶文化宣传。

农林学院民族茶艺表演
农林学院民族茶艺表演
人文学院传统文化节活动
人文学院传统文化节活动
数统学院少数民族礼仪暨口才风采大赛
数统学院少数民族礼仪暨口才风采大赛

  突出地方文化特色

  充分发掘在校少数民族学生资源,少数民族同学带来本民族的传统服饰,通过服饰展演、民族歌舞等形式让学校师生感受丰富多彩的民族文化,增进不同民族学生之间的相互了解;以佤族“新米节”、傣族“泼水节”等节日为契机,让广大师生积极参与到团结一家亲的文化氛围中来,感受民族团结的力量;以“民族团结月”集中展示,开展民族文化系列讲座、学术沙龙、研究成果展、民族民俗艺术展等活动,切实将地方文化、民族文化融入民族团结进步教育实践中,形成“各美其美、美美与共”良好文化氛围。

教师教育学院民族歌舞展演
教师教育学院民族歌舞展演
艺术学院校园泼水节活动
艺术学院校园泼水节活动
佤族新米节活动
佤族新米节活动
体育学院组织举办的校园啦啦操比赛
体育学院组织举办的校园啦啦操比赛

  突出志愿服务特色

  以雷锋月积极开展志愿服务活动,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,更好地传承和弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神;通过寒暑期“三下乡”、“送温暖”、“扶贫、励志、感恩”等系列志愿服务活动,让学生深入基层、走进社会,了解国情民生,积极践行志愿者服务精神,增强实践锻炼、服务社会的能力,切实将“小我”融入“大我”,为国家社会进步发展做出力所能及的贡献。

外国语学院开展志愿服务活动
外国语学院开展志愿服务活动
普洱学院师生暑期“三下乡”开展禁毒防艾宣传教育
普洱学院师生暑期“三下乡”开展禁毒防艾宣传教育
经济管理学院开展“大手拉小手”温暖福利院活动
经济管理学院开展“大手拉小手”温暖福利院活动
师生深入扶贫点联盟村开展推广国家通用语言文字和文化科技卫生“三下乡”社会实践
师生深入扶贫点联盟村开展推广国家通用语言文字和文化科技卫生“三下乡”社会实践

  “一院一品”文化活动主题彰显、特色鲜明,不仅体现了民族底色、地方特色和专业本色,同时还注重“价值”与“引领”、“理论”与“实践”、“立志”与“情怀”相统一、相促进。通过形式多样的活动开展,不仅加强了青年学生的交际能力、组织能力,增强了青年学生的实践能力、服务意识,同时为学校培养德智体美劳全面发展的高素质应用型创新人才提供了良好的育人氛围。普洱学院“一院一品”项目建设是立德树人的具体实践,也是文化育人的最好诠释,在未来人才培养中,将积极探索,不断培育形成具有普院风格、别具特色的文化育人品牌和示范。(完)

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