近日，云南省2022年教学成果奖揭晓，云南民族大学陈鲁雁等完成的《“多元融合”的铸牢中华民族共同体意识育人体系的构建与实践》获省级教学成果奖(高等教育)一等奖；李光明等完成的《德育为先·实践为要·特色为本——善用志愿 服务讲好“大思政课”的民大探索》获省级教学成果奖(高等教育)二等奖；尹世堂等完成的《澜湄合作机制下“一体两翼四轮驱动”国际化职业教育培训体系构建与实践》获省级教学成果奖(职业教育)一等奖。此外，学校作为完成单位参与云南大学、云南师范大学申报的教育教学成果奖也分别获得省级特等奖、一等奖各1项；云南民族大学铸牢中华民族共同体意识研究院参与德宏职业学院申报职业教育教学成果奖获省级二等奖1项。

　　教学成果奖是国家大力推进高等教育发展的重要举措，是高校教学领域最重要的奖项之一，更是彰显高校教育教学水平的核心指标，代表建设高质量本科教育、深化本科教育教学改革的方向，是深化教育教学改革、提升高等教育内涵建设的有力抓手，对学校发展、学科专业建设、人才培养及提升社会影响力等方面具有重要意义。

　　为促进教学成果对教学改革的引领作用，不断提高学校各级教学成果奖的质量，学校统筹布局、提前谋划，通过校级教学成果培育、建设和组织申报等措施，强化教学成果凝练、积累和建设过程；同时，引入校外专家评审机制，较好地完成省级教学成果奖推荐工作。本次获奖成果是学校教学改革与创新工作的结晶，对学校进一步深化教育教学改革、凝练人才培养特色、提升教育教学水平和人才培养质量起到了良好的示范引领作用。

　　云南民族大学在国家级教学成果奖的推荐组织工作中，深入挖掘教育教学中的特色与优势，整合资源，凝练特色，坚持精益求精、优中选优，力争在国家级教学成果奖评选中取得新突破，推动学校教育教学水平和人才培养质量迈上新台阶。