人物档案

　　陶正培，临沧市凤庆县鲁史镇鲁史中心学校校长，开创了“以学习者为中心参与式”教学模式，先后荣获“全国百佳语文教师”“云南省乡村从教20年以上优秀教师”“2023年度云南省最美教师”“临沧市骨干教师”等。

　　他，扎根乡村教育27年，担任校长14年，始终坚守初心，潜心教书育人，用自己的一言一行书写师者的责任与担当，做农村孩子成长路上的启明星。

　　他，凤庆县鲁史镇鲁史中心学校校长陶正培。

因地制宜 创新育人方式

　　“教育质量是一所学校的生命线，要在竞争激烈的教育中立足，必须找到一条适合自己的特色之路。”

　　2016年，陶正培到外地学习时，接触到教师引导学生自主学习的一些教学模式，回到家后，他结合学校自身实际，开创了“以学习者为中心参与式”教学模式。模式以4至6年级为主，每班分若干小组，每个小组自主讨论老师分发的学习提纲，小组长代表作全班交流，老师进行点评指导，突出学生自主学习。

　　“以学习者为中心参与式”教学模式推广以来，鲁史镇鲁史中心学校的教学成绩和学生的自主学习能力得到大幅度提升，曾经有一个班取得了全市第一的好成绩。目前，该教学模式已经在全县得到推广。

青蓝同辉 携手共育桃李

　　“只有最优秀的教师团队，才能培育出最好的学生。”

　　陶正培一直把教师队伍的培养放在最突出的位置，他创新教科研方法，实行“走出去、请进来”方式，开展“青蓝工程”和“影子培训工程”，在学校形成教师们互帮互助、新老帮带、潜心育人的浓厚氛围。

　　李小飞是今年鲁史中心学校的新教师，学校安排老教师张朝英作为他的帮扶老师。只要时间允许，张老师都会像“影子”一样跟着李小飞，做到及时上课及时评课。在学校领导以及张老师手把手帮扶下，李小飞很快地成长起来，进入角色，并且深受鼓舞，他表示，要向学校里的老师学习，脚踏实地的教好书、育好人，做好大山里的守望者。

　　这只是鲁史中心学校“青蓝工程”和“影子培训工程”的缩影。新学年开始，学校8位新教师都找到了帮扶教师，一批批骨干年轻教师正在加速成长。

环境育人 建设绿色校园

　　“要把学校打造成绿色成长的摇篮，赋能学生健康成长。”

　　2012年5月，陶正培从鲁家山中心学校校长转聘到鲁史中心学校校长岗位。他所接手的第一重任就是鲁史完小新建。

　　当时鲁史完小只有四间房子，进校路一片泥泞，学生上学环境十分艰苦，陶正培深感心酸，下定决心把学校建设好，建成一流的环境。他说，只有环境美了，学习的心灵才会更美。

　　在建设过程中，资金、征地、人工等方面都遇到了很多困难，但是为了山里的孩子们，再难也要干。当年学校在修9米宽的进校路时，就面临征地困难，陶正培亲自到百姓家做工作，动员村民们为孩子们的未来考虑，最终成功解决这个问题。

　　一分耕耘一分收获，在陶正培与教师们努力下，终于把昔日的烂泥院变成如今“花园式”“公园式”的学校。校园里绿树成荫，花草相映，一幅幅教育方针、校训、励志标语镶嵌其中，已成为了鲁史镇当地一道亮丽的风景线。学校也先后荣获省市“森林学校”“绿色学校”“文明学校、文明单位”“课堂教学改革示范学校”等称号。

不忘初心 躬耕教育一线

　　“我是从大山里走出来的孩子，我深知大山里孩子对知识的渴望。”

　　二十七个春秋，陶正培坚守乡村 ，始终忠于党的教育事业，踏踏实实地教书育人。凤庆县教育局党组曾经找他谈话，计划将他调回城区学校担任校长，为了乡村教育发展，他都果断谢绝。

　　作为教育工作者，陶正培以身作则，践行教师的初心与使命。早晨，学生还在酣睡，他起床的第一件事就是查看校园每一个角落的安全，等学生起床后，带领全体教师和学生一起跑操，以饱满的精神状态开启一天的教育教学工作。

　　陶正培常说，既然选择了教师这个职业，就要用毕生的心血教好每位学生，让每位学生都有出彩的机会。在担任校长期间，鲁史完小学校焕然一新，教育教学质量逐年提高，学生们也充分享受到了优质的教学服务。

　　学生说，被他教导是幸运；教师说，与他共事是骄傲；陶正培深刻诠释了什么叫“爱校如家、爱师如友、爱生如子”。教育工作责任重大，他说，今后还将时刻铭记教书育人使命，为乡村教育发展贡献自己最大的力量。

　　云南网通讯员 杨永平 段群英 鲍鉴 计璇